profil pondok pesantren rohmatul ummah

PONDOK PESANTREN

ROHMATUL UMMAH 

Pondok Pesantren Rohmatul Ummah adalah sebuah lembaga yang berdiri pada tahun 2010 dan didirikan Oleh Romo Yai Ali Zubaidi  yang beorientasi pada pendidikan keagamaan, Pendidikan Umum, Sosial kemasyarakatan, keorganisasian, yang sehingga dapat menghilangkan anggapan negatif terhadap pondok pesantren, dengan cara menunjukkan kwalitas, serta menunjukkan bahwa pondok pesantren merupakan lembaga yang mampu mencetak generasi bangsa untuk berfikir cerdas dan maju serta berwawasan keagamaan, yang siap bersaing di tengah-tengah masyarakat modern. sehingga dimasa mendatang para santri dapat melestarikan perjuangan para ulama’ dalam mengembangkan syiar islam dalam berbagai situasi dan kondisi.

V I S I

Beriman, bertaqwa, berakhlaqul karimah dan disiplin,dan menjadi rahmatalal lil alamin,khorukum mantaala man taalamal qur'ana waallamahu

M I S I

Menciptakan generasi muslim intelektual yang beriman, bertaqwa dan berakhlaqul karimah serta menciptakan kader-kader ulama yang mampu mentransformasikan ilmu agama dalam berbagai kondisi.

Dasar dan Tujuan Pendidikan

Dasar dan tujuan pendidikan yang ada di pondok pesantren rohmatul ummah antara lain;

1. Sesuai dengan fungsi pondok pesantren terhadap orang-orang yang bertaqwa, pondok pesantren rohmatul ummah sebagai suatu institusi pendidikan dan pengajaran ingin membentuk dan menjadikan manusia yang muttaqin melalui pelajaran pelajaran yang  ada dalam ponpes.

2. Berkaitan dengan pemikiran diatas, maka apa yang dilakukan pondok pesantren rohmatul ummah  ini adalah semata-mata untuk memenuhi kewajiban sebagai hamba terhadap sesamanya.

3. Di Indonesia belum banyak badan dan lembaga pendidikan pondok pesantren  yang lafdhon wa ma’nan dan bentuk kajiannya yang sistematik dan klasikal. Untuk itu, pondok pesantren rohmatul ummah berupaya untuk mengatisipasi  hal yang demikian, terutama ditekankan pada isi program pendidikan dan pengajarannya.

Unit Pendidikan

1.      TPQ

2.      Madrasah Diniyah Rohmatul Ummah

3.      Tahfidzil Qur’an

4.      Pengajian Kitab-Kitab Kuning

5.       Pendidikan formal mulai dari TK, SD/MI, SMP/ Mts, SMA/MA

Sarana dan fasilitas    

Gedung belajar, Masjid, Asrama santri putra dan putri, Aula, Pendopo, Lab Bahasa, Lab computer, Lab Ipa, Lapangan  Olah raga dan  Antar jemput sekolah

Ekstra Kurikuler

 Untuk menunjang tercapainya tujuan pendidikan, Pondok Pesantren Rohmatul Ummah menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler, guna mengembangkan bakat dan kreatifitas serta menambah wawasan santri dibidang keilmuan dan keterampilan, namun juga menguasai berbagai bidang keilmuan dan keterampilan yang dibutuhkan di masyarakat.

            Kegiatan tersebut meliputi :Organisasi Intra Madrasah (OSIM) Pendidikan berjamiyah / berorganisasi, pendidikan jurnalistik, Kursus seni baca Al Qur’an, Kursus Bahasa Arab, Seni Hadroh, Kursus bahasa Inggris, Kursus Komputer, Kursus MC dan pidato, tata boga, peternakan dan pertukangan

Jam Wajib Belajar

Sebagai salah satu upaya dalam peningkatan kwalitas belajar santri maka di bentuklah peraturan Jam Wajib Belajar  dengan harapan para santri dapat berkonsentrasi dalam belajar. Pelaksanaan jam belajar dimulai pada pukul 20,00 sd. 21,00 Wib dengan diawasi langsung oleh tim khusus yang beranggotakan para pengajar Madrasah Diniyyah Rohmatul Ummah

Dimensi Unggulan

1.    Tahfidzil Qur’an

2.    Murotil Qur’an

3.    Penguasaan Bhs.Arab dan Bhs.Inggris

4.    Penguasan Komputer

5.    Bimbingan Belajar ( Bimbel )

Penerimaan Santri Baru

Syarat-Sarat pendaftaran

1.      Mengisi formulir pendaftaran

2.      Menyerahkan foto warna 3x4 rangkap 3 (tiga)

3.      Menyerahkan foto Akta Kelahiran atau KK  yang dimiliki

4.      Membayar uang pendaftaran dan administrasi yang telah disepakati

5.      Mentaati tata tertib

6.   Bagi Yatim dan Dhu’afa diusahakan mendapatkan bantuan.